Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д11 C3 № 131
i

Про­чти­те пе­ре­чень из четырёх со­бы­тий (про­цес­сов). Вы­бе­ри­те ОДНО со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 10, 11, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).

Перед вы­пол­не­ни­ем каж­до­го из за­да­ний 10, 11 ука­жи­те букву, ко­то­рой вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс) обо­зна­че­но в пе­реч­не. Ука­зан­ные в за­да­ни­ях 10, 11 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)

А)  рус­ско-ли­тов­ская война пер­вой чет­вер­ти XVI века

В)  уча­стие Лже­д­мит­рия II в со­бы­ти­ях Смут­но­го вре­ме­ни

Б)  Вто­рое Зем­ское (на­род­ное) опол­че­ни­ее

Г)  при­ня­тие Но­во­тор­го­во­го уста­ва

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) в ис­то­рии нашей стра­ны.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В от­ве­те долж­но быть дано объ­яс­не­ние, на­при­мер:

— в ре­зуль­та­те рус­ско−ли­тов­ской войны к Мос­ков­ско­му го­су­дар­ству ото­шли Смо­лен­ские земли (А);

— Вто­рое на­род­ное опол­че­ние смог­ло осво­бо­дить Моск­ву от по­ля­ков и ор­га­ни­зо­вать Зем­ский Собор, на ко­то­ром новым рус­ским царем был из­бран Ми­ха­ил Фе­до­ро­вич Ро­ма­нов (Б);

— де­я­тель­ность Лже­д­мит­рия II при­ве­ла к об­ра­зо­ва­нию вто­ро­го по­ли­ти­че­ско­го цен­тра в Мос­ков­ском го­су­дар­стве  — Ту­шин­ско­го ла­ге­ря и граж­дан­ской войне с Ва­си­ли­ем Шуй­ским(В);

— при­ня­тие Но­во­тор­го­во­го уста­ва уста­но­ви­ло про­тек­ци­о­нист­ский курс внеш­не­эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки Рос­сии, огра­ни­чи­ва­ло права ино­стран­ных куп­цов (Г).

 

Может быть дано иное объ­яс­не­ние.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия сфор­му­ли­ро­ва­но в общей форме или на уров­не обы­ден­ных пред­став­ле­ний, без при­вле­че­ния ис­то­ри­че­ских фак­тов.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия не дано

0
Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти со­бы­тия со­дер­жит не­точ­ность(-и), су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щую(-ие) от­ве­та.

ИЛИ Дано не­пол­ное объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия, от­ра­жа­ю­щее толь­ко его вто­ро­сте­пен­ные по­след­ствия для ис­то­рии нашей стра­ны

1
Дано объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти со­бы­тия с опо­рой на ис­то­ри­че­ские факты2
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР по ис­то­рии 7 класс 2019 год. Ва­ри­ант 10
1
Тип Д10 C2 № 130
i

Ука­жи­те год (годы), к ко­то­ро­му(-ым) от­но­сит­ся вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс). При­ве­ди­те два любых факта, ха­рак­те­ри­зу­ю­щих ход этого со­бы­тия (про­цес­са).

Год (годы):

Факты: