Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 6 № 3684
i

Какой из при­ведённых ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «Ре­фор­мы Из­бран­ной рады ска­за­лись на жизни дво­рян­ства»? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

1)  вве­де­ние в обо­рот мед­ной мо­не­ты

2)  при­ня­тие Со­бор­но­го уло­же­ния

3)  при­ня­тие Уло­же­ния о служ­бе

 

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

По­ряд­ко­вый номер факта  — 3. При­ня­тое в 1556 г. Уло­же­ние о служ­бе уста­но­ви­ло еди­ный по­ря­док не­се­ния во­ен­ных по­вин­но­стей для по­ме­щи­ков и вот­чин­ни­ков, опре­де­ли­ло нормы обя­за­тель­ной служ­бы в цар­ском вой­ске; по пер­во­му тре­бо­ва­нию дво­ря­нин дол­жен был яв­лять­ся на служ­бу «конно, людно, оруж­но», слу­жеб­ное рве­ние по­ощ­ря­лось на­гра­да­ми

Источник: ВПР по ис­то­рии 7 класс 2026 год. Ва­ри­ант 7