Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д11 C3 № 285
i

Про­чти­те пе­ре­чень из четырёх со­бы­тий (про­цес­сов). Вы­бе­ри­те ОДНО со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 10, 11, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).

Перед вы­пол­не­ни­ем каж­до­го из за­да­ний 10, 11 ука­жи­те букву, ко­то­рой вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс) обо­зна­че­но в пе­реч­не. Ука­зан­ные в за­да­ни­ях 10, 11 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)

А)  смерть ца­ре­ви­ча Дмит­рия в Уг­ли­че

В)  де­неж­ная ре­фор­ма Елены Глин­ской

Б)  вос­ста­ние под пред­во­ди­тель­ством С. Т. Ра­зи­на

Г)  при­ня­тие Со­бор­но­го Уло­же­ния царя Алек­сея Ми­хай­ло­ви­ча

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) в ис­то­рии нашей стра­ны.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В от­ве­те долж­но быть дано объ­яс­не­ние, на­при­мер:

— смерть ца­ре­ви­ча Дмит­рия озна­ча­ла, что Рос­сия ли­ши­лась един­ствен­но­го на­след­ни­ка пре­сто­ла из ди­на­стии Рю­ри­ко­ви­чей, что озна­ча­ло на­ступ­ле­ние ди­на­сти­че­ско­го кри­зи­са после смер­ти без­дет­но­го Фёдора Ива­но­ви­ча; это стало одной из пред­по­сы­лок на­ча­ла Смут­но­го вре­ме­ни (А);

— вос­ста­ние под пред­во­ди­тель­ством С. Т. Ра­зи­на стало одним из самых мощ­ных на­род­ных дви­же­ний «бун­таш­но­го века», оно про­де­мон­стри­ро­ва­ло пра­вя­щей вер­хуш­ке по­след­ствия, к ко­то­рым может при­ве­сти бес­прав­ное по­ло­же­ние на­ро­да (Б);

— в ходе ре­фор­мы вво­ди­лась еди­ная для всей стра­ны де­неж­ная еди­ни­ца  — мос­ков­ский рубль; без этой меры, при не­сколь­ких мо­нет­ных си­сте­мах в одной стра­не, раз­ви­тие эко­но­ми­ки Рос­сии (в част­но­сти, тор­гов­ли) было край­не за­труд­не­но (В);

— при­ня­тие Со­бор­но­го Уло­же­ния стало за­ко­но­да­тель­ной ос­но­вой са­мо­дер­жав­но­го и кре­пост­ни­че­ско­го строя (Г).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия сфор­му­ли­ро­ва­но в общей форме или на уров­не обы­ден­ных пред­став­ле­ний, без при­вле­че­ния ис­то­ри­че­ских фак­тов.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия не дано

0
Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти со­бы­тия со­дер­жит не­точ­ность(-и), су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щую(-ие) от­ве­та.

ИЛИ Дано не­пол­ное объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия, от­ра­жа­ю­щее толь­ко его вто­ро­сте­пен­ные по­след­ствия для ис­то­рии нашей стра­ны

1
Дано объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти со­бы­тия с опо­рой на ис­то­ри­че­ские факты2
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР по ис­то­рии 7 класс 2019 год. Ва­ри­ант 3
1
Тип Д10 C2 № 284
i

Ука­жи­те год (годы), к ко­то­ро­му(-ым) от­но­сит­ся вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс). При­ве­ди­те два любых факта, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие ход этого со­бы­тия (про­цес­са).

Год (годы):

Факты: