Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д11 C3 № 318
i

Про­чти­те пе­ре­чень из четырёх со­бы­тий (про­цес­сов). Вы­бе­ри­те ОДНО со­бы­тие (про­цесс) из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 10, 11, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).

Перед вы­пол­не­ни­ем каж­до­го из за­да­ний 10, 11 ука­жи­те букву, ко­то­рой вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс) обо­зна­че­но в пе­реч­не. Ука­зан­ные в за­да­ни­ях 10, 11 буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

Пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов)

А)  созыв и де­я­тель­ность пер­во­го Зем­ско­го со­бо­ра

В)  вос­ста­ние под пред­во­ди­тель­ством С. Т. Ра­зи­на

Б)  учре­жде­ние в Рос­сии пат­ри­ар­ше­ства

Г)  за­клю­че­ние Веч­но­го мира между Рос­си­ей и Речью Поспо­ли­той

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му это со­бы­тие (про­цесс) имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) в ис­то­рии нашей стра­ны.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В от­ве­те долж­но быть дано объ­яс­не­ние, на­при­мер:

— Зем­ский собор со времён прав­ле­ния Ивана IV стал со­слов­но-пред­ста­ви­тель­ным ор­га­ном, под­держ­кой ко­то­ро­го поль­зо­ва­лись рос­сий­ские мо­нар­хи при при­ня­тии важ­ных ре­ше­ний (А);

— учре­жде­ние пат­ри­ар­ше­ства укре­пи­ло вли­я­ние Рус­ской пра­во­слав­ной церк­ви как внут­ри стра­ны, так и за ру­бе­жом (Б);

— вос­ста­ние под пред­во­ди­тель­ством С. Т. Ра­зи­на стало одним из самых мощ­ных на­род­ных дви­же­ний «бун­таш­но­го века», оно про­де­мон­стри­ро­ва­ло пра­вя­щей вер­хуш­ке по­след­ствия, к ко­то­рым может при­ве­сти бес­прав­ное по­ло­же­ние на­ро­да (В);

— «Веч­ный мир» с Речью Поспо­ли­той сде­лал Рос­сию со­юз­ни­цей ан­ти­ту­рец­кой «Свя­щен­ной лиги», со­сто­яв­шей из Свя­щен­ной Рим­ской им­пе­рии, Речи Поспо­ли­той, Ве­не­ции и др. (Г).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия сфор­му­ли­ро­ва­но в общей форме или на уров­не обы­ден­ных пред­став­ле­ний, без при­вле­че­ния ис­то­ри­че­ских фак­тов.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия не дано

0
Объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти со­бы­тия со­дер­жит не­точ­ность(-и), су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щую(-ие) от­ве­та.

ИЛИ Дано не­пол­ное объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти вы­бран­но­го со­бы­тия, от­ра­жа­ю­щее толь­ко его вто­ро­сте­пен­ные по­след­ствия для ис­то­рии нашей стра­ны

1
Дано объ­яс­не­ние зна­чи­мо­сти со­бы­тия с опо­рой на ис­то­ри­че­ские факты2
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР по ис­то­рии 7 класс 2019 год. Ва­ри­ант 6
1
Тип Д10 C2 № 317
i

Ука­жи­те год (годы), к ко­то­ро­му(-ым) от­но­сит­ся вы­бран­ное Вами со­бы­тие (про­цесс). При­ве­ди­те два любых факта, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие ход этого со­бы­тия (про­цес­са).

Год (годы):

Факты: