Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и их участ­ни­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Ука­жи­те имя царя, о ко­то­ром идет речь в ис­точ­ни­ке. (Имя ука­зы­ва­ет­ся в фор­ма­те «имя и про­зва­ние» или «имя и номер», на­при­мер, Алек­сандр Бла­го­сло­вен­ный или Алек­сандр I)

Ука­жи­те на­зва­ние по­ли­ти­ки, ко­то­рую нач­нет про­во­дить царь после со­бы­тий опи­сан­ных в от­рыв­ке.

Как со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку на­зы­ва­лась сло­бо­да, ко­то­рая про­из­во­ди­ла впе­чат­ле­ние во­ен­но­го ла­ге­ря? О чём вожди думы про­си­ли царя?

На­зо­ви­те век, когда в со­став Мос­ков­ско­го го­су­дар­ства вошли обо­зна­чен­ные пунк­тир­ной ли­ни­ей хан­ства. Ответ за­пи­ши­те сло­вом.

Под­пи­ши­те на карте Аст­ра­хан­ское хан­ство и Крым­ское хан­ство.

Какой из привёден­ных ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «При Фе­до­ре Иоан­но­ви­че про­ис­хо­дит даль­ней­шее за­кре­по­ще­ние кре­стьян»? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

1.  При­ня­тие Су­деб­ни­ка

2.  вве­де­ние уроч­ных лет

3.  поход Ер­ма­ка Ти­мо­фе­е­ви­ча

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.

Ука­жи­те время, с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия, когда впер­вые в Рос­сии были вве­де­ны уроч­ные лета. Ука­жи­те одно любое со­бы­тие из ис­то­рии за­ру­беж­ных стран, от­но­ся­ще­е­ся к этому же веку и де­ся­ти­ле­тию. Не сле­ду­ет ука­зы­вать со­бы­тие из ис­то­рии меж­ду­на­род­ных от­но­ше­ний, одной из сто­рон ко­то­ро­го была Рос­сия.

Время с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия:

Со­бы­тие из ис­то­рии за­ру­беж­ных стран:

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVII в.? Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Со­зда­те­ля­ми ка­ко­го из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были Иван Барма и Пост­ник Яко­влев? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те год, когда на­ча­лась война, ко­то­рой по­свя­щен дан­ный мо­ну­мент. По­че­му изоб­ражённый на фо­то­гра­фии мо­ну­мент носит на­зва­ние «Ро­ди­на-мать зовёт»?