Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и их участ­ни­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

В годы Смуты в на­ча­ле XVII в. доб­ро­воль­ное объ­еди­не­ние пред­ста­ви­те­лей раз­ных со­сло­вий для осво­бож­де­ния стра­ны от ино­зем­ных за­хват­чи­ков.

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«Когда рус­ский го­су­дарь от­пра­вил­ся в поход на нем­цев и при­был в слав­ный град Псков, при­бе­жа­ли гонцы из По­лоц­ка с ве­стью, что ли­тов­ский ко­роль Сте­фан со мно­гим вой­ском идёт на город По­лоцк. Царь-го­су­дарь и ве­ли­кий князь ______________ на­пра­вил во­е­вод своих и мно­гие вой­ска в го­ро­да около в По­лоцк и около него. И вот к го­су­да­рю на­ше­му в Псков при­ш­ла весть, что ли­тов­ский ко­роль Сте­фан взял По­лоцк и окрест­ные го­ро­да. Узнав об этом, го­су­дарь за­кру­чи­нил­ся, но ска­зал толь­ко: «Воля Гос­под­ня да будет, что Гос­по­ду угод­но, так тому и быть». Сам же царь-го­су­дарь воз­вра­тил­ся в цар­ству­ю­щий град Моск­ву».

На­зо­ви­те царя, имя ко­то­ро­го про­пу­ще­но в от­рыв­ке.

На­зо­ви­те войну, в ходе ко­то­рой про­изо­шли опи­сан­ные в от­рыв­ке со­бы­тия.

На­зо­ви­те пред­во­ди­те­ля по­хо­да, обо­зна­чен­но­го в ле­ген­де карты циф­рой «1».

Под­пи­ши­те на карте го­ро­да Моск­ву и Киев.

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVI в.? Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Со­зда­те­лем ка­ко­го из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры был Але­виз Новый (Але­виз Фря­зин)? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.

Ука­жи­те время с точ­но­стью до по­ло­ви­ны века, когда в Рос­сии было учре­жде­но пат­ри­ар­ше­ство. Ука­жи­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из ис­то­рии за­ру­беж­ных стран, от­но­ся­ще­е­ся к той же по­ло­ви­не века. Не сле­ду­ет ука­зы­вать со­бы­тие (про­цесс) из ис­то­рии меж­ду­на­род­ных от­но­ше­ний, одной из сто­рон ко­то­рых была Рос­сия.

Время с точ­но­стью до по­ло­ви­ны века:

Со­бы­тие из ис­то­рии за­ру­беж­ных стран:

Какой из при­ведённых ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «Иван IV про­во­дил по­ли­ти­ку, на­це­лен­ную на уси­ле­ние лич­ной вла­сти мо­нар­ха»? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

1)  вве­де­ние уроч­ных лет

2)  про­ве­де­ние по­ли­ти­ки оприч­ни­ны

3)  со­зда­ние пол­ков «но­во­го строя»

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.

Ука­жи­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия время, когда в Москве про­изо­шло вос­ста­ние, в ходе ко­то­ро­го вос­став­шие тре­бо­ва­ли вы­дать им на рас­пра­ву род­ствен­ни­ков мо­нар­ха  — Глин­ских. Ука­жи­те мо­нар­ха, пра­вив­ше­го в Рос­сии в этот пе­ри­од. При­ве­ди­те один любой факт (кроме тре­бо­ва­ний вос­став­ших), ха­рак­те­ри­зу­ю­щий это вос­ста­ние.

Время:

Мо­нарх:

Факт:

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му вос­ста­ние в Москве, в ходе ко­то­ро­го вос­став­шие тре­бо­ва­ли вы­дать им на рас­пра­ву род­ствен­ни­ков мо­нар­ха  — Глин­ских, имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) в ис­то­рии нашей стра­ны.