Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и их участ­ни­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

Пе­ри­о­ди­че­ски ор­га­ни­зу­е­мые в уста­нов­лен­ном месте торги, рынки то­ва­ров.

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«Лишь когда слуга воз­вра­тил­ся, по­ня­ли мы и убе­ди­лись, что царя убили. С одной сто­ро­ны, боль­шая пе­чаль, с дру­гой сто­ро­ны, хотя бы можно было ра­до­вать­ся, что нас оста­вят в покое… Дру­го­го царя князя Ва­си­лия Ива­но­ви­ча Шуй­ско­го из­бра­ли. На этом из­бра­нии было очень мало бояр и на­ро­да, без поз­во­ле­ния всех из­брав, царя сразу пред­ста­ви­ли миру. Он сразу при­слал к пану во­е­во­де, чтобы тот ни о чем не тре­во­жил­ся, за­ве­ряя его, что всё будет хо­ро­шо».

Ука­жи­те на­зва­ние пе­ри­о­да в ис­то­рии Рос­сии, когда про­изо­шли опи­сан­ные в от­рыв­ке со­бы­тия.

Ука­жи­те на­зва­ние пра­ви­тель­ства, при­шед­ше­го к вла­сти после свер­же­ния «дру­го­го царя», на­зван­но­го в от­рыв­ке.

За­пол­ни­те про­пуск в пред­ло­же­нии: «На карте обо­зна­че­ны стрел­ка­ми по­хо­ды ка­за­чье­го от­ря­да про­тив _______________ хан­ства».

Под­пи­ши­те на карте тер­ри­то­рию Рос­сий­ско­го го­су­дар­ства до на­ча­ла обо­зна­чен­ных по­хо­дов. Под­пи­ши­те на карте город Каш­лык.

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVI в.? Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Со­зда­те­лем ка­ко­го из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры яв­ля­ет­ся Ан­дрей Курб­ский? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.

Ука­жи­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия время, когда в Москве про­изо­шло вос­ста­ние, в ходе ко­то­ро­го вос­став­шие тре­бо­ва­ли вы­дать им на рас­пра­ву род­ствен­ни­ков мо­нар­ха  — Глин­ских. Ука­жи­те мо­нар­ха, пра­вив­ше­го в Рос­сии в этот пе­ри­од. При­ве­ди­те один любой факт (кроме тре­бо­ва­ний вос­став­ших), ха­рак­те­ри­зу­ю­щий это вос­ста­ние.

Время:

Мо­нарх:

Факт:

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние от­ме­ча­е­мо­го в мае го­су­дар­ствен­но­го празд­ни­ка Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, не­по­сред­ствен­но свя­зан­но­го с вой­ной, ко­то­рой по­свящён дан­ный па­мят­ник. По­че­му па­мять об этой войне долж­на на­все­гда со­хра­нить­ся в серд­цах граж­дан нашей стра­ны?