Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и их участ­ни­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

«Слу­жи­лые люди, со­став­ляв­шие пер­вое по­сто­ян­ное вой­ско в Рос­сии, ко­то­рое было со­зда­но в 1540–1550-х гг.; имели ог­не­стрель­ное и хо­лод­ное ору­жие».

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«Царь вы­ехал из Моск­вы, где оста­вил вме­сто себя мит­ро­по­ли­та Ма­ка­рия с ве­ли­кою кня­ги­нею и её сыном, мо­ло­дым прин­цем Фёдором, или Тео­до­ром, и, при­быв к вой­ску, сто­я­ще­му под Ка­за­нью, при­бе­гал к хит­ро­стям для того, чтобы взять этот город, сде­лал не­сколь­ко при­сту­пов и, на­ко­нец, взял его штур­мом, чему весь­ма помог под­коп, под­ведённый к са­мо­му го­ро­ду под рекой Вол­гой, ка­ко­вая мина была устро­е­на ис­кус­ным ин­же­не­ром Эраз­мом, по про­ис­хож­де­нию нем­цем».

На­зо­ви­те упо­мя­ну­то­го в тек­сте царя.

Ука­жи­те наи­бо­лее про­дол­жи­тель­ную войну, ко­то­рую вела Рос­сия в пе­ри­од прав­ле­ния этого царя.

На­зо­ви­те рос­сий­ско­го мо­нар­ха, в пе­ри­од прав­ле­ния ко­то­ро­го со­сто­ял­ся обо­зна­чен­ный на карте поход.

Под­пи­ши­те на карте село Ту­ши­но и город Смо­ленск.

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVI в.? Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Со­зда­ние ка­ко­го из при­ведённых па­мят­ни­ков был со­здан по указу Ва­си­лия III? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.

Ука­жи­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия время, когда по ито­гам Ли­вон­ской войны было за­клю­че­но Плюс­ское пе­ре­ми­рие. Ука­жи­те мо­нар­ха, пра­вив­ше­го в Рос­сии в этот пе­ри­од.

При­ве­ди­те один любой факт, ха­рак­те­ри­зу­ю­щий Плюс­ское пе­ре­ми­рие.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние от­ме­ча­е­мо­го в мае го­су­дар­ствен­но­го празд­ни­ка Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, не­по­сред­ствен­но свя­зан­но­го с вой­ной, ко­то­рой по­свящён дан­ный па­мят­ник. По­че­му па­мять об этой войне долж­на на­все­гда со­хра­нить­ся в серд­цах граж­дан нашей стра­ны?