Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«Июня в 12 день, царь и ве­ли­кий князь Борис Фёдо­ро­вич всея Руси, с отцом своим свя­тей­шим Иовом пат­ри­ар­хом всея Руси, и с сыном своим бла­го­род­ным ца­ре­ви­чем кня­зем Фе­о­до­ром, со всем освещённым со­бо­ром и со всем своим цар­ским син­кли­том, видя как из­вест­ный всем и зна­е­мый вор, чер­нец, быв­ший сын бо­яр­ский, по про­зви­щу От­ре­пьев, бежав в ляхи, на­звал­ся ца­ре­ви­чем Ди­мит­ри­ем, ко­то­рый, как всем ве­до­мо, по при­клю­че­нию скон­чал­ся во граде  ___________ и по­гребён там; а сей <вор> и учини за­го­вор с не­ки­ми па­на­ми, дав­ни­ми Рус­ской земле и пра­во­слав­ной нашей хри­сти­ан­ской вере ли­хо­де­я­ми, пришёл в наши окра­ин­ные грады с вой­ском ве­ли­ки­ми, желая по­хи­тить цар­ство Мос­ков­ское и пра­во­слав­ную хри­сти­ан­скую веру ис­тре­бить, а вве­сти ла­тин­скую пап­скую веру».

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«Июня в 12 день, царь и ве­ли­кий князь Борис Фёдо­ро­вич всея Руси, с отцом своим свя­тей­шим Иовом пат­ри­ар­хом всея Руси, и с сыном своим бла­го­род­ным ца­ре­ви­чем кня­зем Фе­о­до­ром, со всем освещённым со­бо­ром и со всем своим цар­ским син­кли­том, видя как из­вест­ный всем и зна­е­мый вор, чер­нец, быв­ший сын бо­яр­ский, по про­зви­щу От­ре­пьев, бежав в ляхи, на­звал­ся ца­ре­ви­чем Ди­мит­ри­ем, ко­то­рый, как всем ве­до­мо, по при­клю­че­нию скон­чал­ся во граде  ___________ и по­гребён там; а сей <вор> и учини за­го­вор с не­ки­ми па­на­ми, дав­ни­ми Рус­ской земле и пра­во­слав­ной нашей хри­сти­ан­ской вере ли­хо­де­я­ми, пришёл в наши окра­ин­ные грады с вой­ском ве­ли­ки­ми, желая по­хи­тить цар­ство Мос­ков­ское и пра­во­слав­ную хри­сти­ан­скую веру ис­тре­бить, а вве­сти ла­тин­скую пап­скую веру».

Рас­смот­ри­те карту и вы­пол­ни­те за­да­ния 4, 5.

Рас­смот­ри­те карту и вы­пол­ни­те за­да­ния 4, 5.

Озна­комь­тесь с при­ведённым пе­реч­нем и изоб­ра­же­ни­я­ми па­мят­ни­ков куль­ту­ры и вы­пол­ни­те за­да­ния 6, 7.

1)  «По­весть о Ше­мя­ки­ном суде»

2)  «Ве­ли­кие Четьи–Минеи»

3)

4)

Озна­комь­тесь с при­ведённым пе­реч­нем и изоб­ра­же­ни­я­ми па­мят­ни­ков куль­ту­ры и вы­пол­ни­те за­да­ния 6, 7.

1)  «По­весть о Ше­мя­ки­ном суде»

2)  «Ве­ли­кие Четьи–Минеи»

3)

4)