Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (про­цес­са­ми) и их участ­ни­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

Си­сте­ма обо­ро­ни­тель­ных со­ору­же­ний на юге и юго-во­сто­ке Рос­сии, при­кры­вав­шая под­хо­ды к Москве и дру­гим круп­ным го­ро­дам.

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«И ве­ли­кая го­су­да­ры­ня, ста­ри­ца Марфа Ива­нов­на мо­ле­ний и слёз наших не пре­зре­ла, по­жа­ло­ва­ла нас, бла­го­сло­ви­ла сына сво­е­го, го­су­да­ря на­ше­го _________________, на цар­ство всея ве­ли­кой Рос­сии; а го­су­дарь наш, Богом из­бран­ный го­су­дарь царь и ве­ли­кий князь ________________, всея Рос­сии са­мо­дер­жец, ве­ли­кой го­су­да­ры­ни, ма­те­ри своей, по­слу­шал и мо­ле­ния слёз наших не пре­зрел, нас по­жа­ло­вал, на го­су­дар­стве Вла­ди­мир­ском и Мос­ков­ском и всея ве­ли­кой Рос­сии го­су­да­рем учи­нил­ся... И мы, цар­ские бо­го­моль­цы… бла­го­слов­ля­ем со всем освящённым со­бо­ром на том: что вам, ве­ли­ко­му го­су­да­рю на­ше­му, Богом из­бран­но­му и Богом воз­люб­лен­но­му, царю и ве­ли­ко­му князю, всея Рос­сии са­мо­держ­цу, и его бла­го­вер­ной ца­ри­це и их цар­ским детям, ко­то­рых им, го­су­да­рем, вперёд Бог даст, слу­жи­ти верою и прав­дою».

Ука­жи­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия пе­ри­од, когда про­изо­шли со­бы­тия, ко­то­рым по­свящён дан­ный от­ры­вок.

Ука­жи­те ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля, быв­ше­го со­пра­ви­те­лем го­су­да­ря, имя ко­то­ро­го про­пу­ще­но в от­рыв­ке.

Ука­жи­те рос­сий­ско­го мо­нар­ха в пе­ри­од, когда на­чал­ся поход, обо­зна­чен­ный в ле­ген­де карты циф­рой «1».

Под­пи­ши­те на карте город Киев и район вос­ста­ния под пред­во­ди­тель­ством Хлоп­ка.

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVI в.? Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

За­каз­чи­ком ка­ко­го из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры был Иван IV? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.

Ука­жи­те время с точ­но­стью до по­ло­ви­ны века, когда впер­вые в Рос­сии была со­зда­на еди­ная си­сте­ма де­неж­но­го об­ра­ще­ния Рос­сий­ско­го го­су­дар­ства. Ука­жи­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из ис­то­рии за­ру­беж­ных стран, от­но­ся­ще­е­ся к той же по­ло­ви­не века. Не сле­ду­ет ука­зы­вать со­бы­тие (про­цесс) из ис­то­рии меж­ду­на­род­ных от­но­ше­ний, одной из сто­рон ко­то­рых была Рос­сия.

Время с точ­но­стью до по­ло­ви­ны века:

Со­бы­тие из ис­то­рии за­ру­беж­ных стран:

Какой из при­ведённых ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «В ходе оприч­ни­ны Иван IV пы­тал­ся устра­нить угро­зы для своей вла­сти»? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

1)  от­ме­на корм­ле­ний

2)  ги­бель князя Вла­ди­ми­ра Ста­риц­ко­го

3)  созыв пер­во­го Зем­ско­го со­бо­ра

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.

Ука­жи­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия время, когда Ря­зан­ское кня­же­ство было при­со­еди­не­но к Мос­ков­ско­му го­су­дар­ству. Ука­жи­те мо­нар­ха, пра­вив­ше­го в Мос­ков­ском го­су­дар­стве в этот пе­ри­од. При­ве­ди­те один любой факт, ха­рак­те­ри­зу­ю­щий про­цесс при­со­еди­не­ния Ря­зан­ско­го кня­же­ства к Мос­ков­ско­му го­су­дар­ству.

Время:

Мо­нарх:

Факт:

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, по­че­му при­со­еди­не­ние к Мос­ков­ско­му го­су­дар­ству Ря­зан­ско­го кня­же­ства имело боль­шое зна­че­ние (важ­ные по­след­ствия) в ис­то­рии нашей стра­ны.